新目标英语Go for It是一套针对初中一年级学生的英语教材,旨在帮助学生建立良好的英语基础,提高英语综合运用能力。该教材单元内容特点和学时安排如下:
1. 内容特点:
- 生活化:教材内容紧密联系学生的生活实际,让学生在学习过程中感受到英语的实用性和趣味性。
- 文化性:教材注重培养学生的跨文化交际能力,通过学习英语国家的文化、风俗、节日等,拓宽学生的国际视野。
- 任务型:教材采用任务型教学法,设置各种有趣的任务,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和合作学习的能力。
- 模块化:教材分为多个模块,每个模块包括若干个单元,每个单元有明确的学习目标和教学内容,便于教师根据学生的实际情况进行教学安排。
2. 学时安排:
- 每个模块的学时安排一般为10-15课时,具体学时分配可根据学校教学进度和学生实际情况进行调整。
- 每个单元的学习时间为3-4课时,包括听、说、读、写、译等多个方面的内容,使学生全面掌握所学知识。
- 每周可安排2-3个单元的学习,以便学生有足够的时间进行巩固和拓展。
总之,新目标英语Go for It初中一年级教材以生活化、文化性、任务型和模块化为特点,注重培养学生的英语实际应用能力和跨文化交际能力,为学生打下扎实的英语基础。
1. 内容特点:
- 生活化:教材内容紧密联系学生的生活实际,让学生在学习过程中感受到英语的实用性和趣味性。
- 文化性:教材注重培养学生的跨文化交际能力,通过学习英语国家的文化、风俗、节日等,拓宽学生的国际视野。
- 任务型:教材采用任务型教学法,设置各种有趣的任务,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和合作学习的能力。
- 模块化:教材分为多个模块,每个模块包括若干个单元,每个单元有明确的学习目标和教学内容,便于教师根据学生的实际情况进行教学安排。
2. 学时安排:
- 每个模块的学时安排一般为10-15课时,具体学时分配可根据学校教学进度和学生实际情况进行调整。
- 每个单元的学习时间为3-4课时,包括听、说、读、写、译等多个方面的内容,使学生全面掌握所学知识。
- 每周可安排2-3个单元的学习,以便学生有足够的时间进行巩固和拓展。
总之,新目标英语Go for It初中一年级教材以生活化、文化性、任务型和模块化为特点,注重培养学生的英语实际应用能力和跨文化交际能力,为学生打下扎实的英语基础。