辅导员的专业知识技能包括教育学、管理学、思想政治工作原理、青年心理学等方面内容;熟悉教育规律,明确价值取向,例如确认每一个学生都有自我表达和自我实现的权利,学生在学习和适应上有困难是个人行为发展中的自然现象等;具有较广泛的兴趣爱好,广博的社会科学知识,使思想性、教育性和娱乐性融成一体,通过健康活泼的活动,提高学生的思想政治觉悟;具有科学与人文精神,注重传承民族传统文化和世界文化,为提高自身的教学水平和教学能力(“两课”、党课、团课、就业指导)打下基础。
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