1. 促进婴幼儿的大肌肉发展:通过各种动作游戏,如爬行、跳跃、投掷等,锻炼婴幼儿的腿部、手臂和躯干肌肉,提高他们的运动能力和协调性。
2. 培养婴幼儿的平衡感:设置一些需要保持平衡的游戏设施,如平衡木、摇摆板等,帮助婴幼儿提高身体平衡能力,为今后的行走和跑跳打下基础。
3. 培养婴幼儿的触觉感知:在动作区设置一些不同材质、形状和大小的玩具,让婴幼儿通过触摸、抓握等方式感知物体,提高他们的触觉敏感度。
4. 培养婴幼儿的空间意识:通过设置一些空间障碍物,如隧道、攀爬架等,让婴幼儿在游戏中学会观察、判断和调整自己的身体位置,提高他们的方向感和空间意识。
5. 培养婴幼儿的社交能力:在动作区设置一些需要与其他婴幼儿互动的游戏设施,如传球、接力等,让婴幼儿在游戏中学会与他人合作、分享和交流,提高他们的社交能力。
6. 培养婴幼儿的自主性和创造力:鼓励婴幼儿在动作区内自由探索、尝试和创造,发挥他们的想象力和创造力,培养他们的自主性和自信心。
7. 培养婴幼儿的观察能力和注意力:通过设置一些需要观察和判断的游戏设施,如颜色分类、形状匹配等,让婴幼儿在游戏中锻炼观察能力和注意力。
8. 培养婴幼儿的耐心和毅力:在动作区设置一些需要反复尝试和挑战的游戏设施,如攀爬架、滑梯等,让婴幼儿在游戏中学会面对困难和挫折,培养他们的耐心和毅力。
9. 培养婴幼儿的安全意识:在动作区内设置一些安全设施,如软垫、护栏等,确保婴幼儿在游戏过程中的安全,同时教育他们遵守游戏规则,养成良好的安全习惯。
10. 丰富婴幼儿的生活体验:通过创设多样化的动作区环境,让婴幼儿在游戏中体验到不同的生活场景,丰富他们的生活体验,激发他们对世界的好奇心和探索欲望。
2. 培养婴幼儿的平衡感:设置一些需要保持平衡的游戏设施,如平衡木、摇摆板等,帮助婴幼儿提高身体平衡能力,为今后的行走和跑跳打下基础。
3. 培养婴幼儿的触觉感知:在动作区设置一些不同材质、形状和大小的玩具,让婴幼儿通过触摸、抓握等方式感知物体,提高他们的触觉敏感度。
4. 培养婴幼儿的空间意识:通过设置一些空间障碍物,如隧道、攀爬架等,让婴幼儿在游戏中学会观察、判断和调整自己的身体位置,提高他们的方向感和空间意识。
5. 培养婴幼儿的社交能力:在动作区设置一些需要与其他婴幼儿互动的游戏设施,如传球、接力等,让婴幼儿在游戏中学会与他人合作、分享和交流,提高他们的社交能力。
6. 培养婴幼儿的自主性和创造力:鼓励婴幼儿在动作区内自由探索、尝试和创造,发挥他们的想象力和创造力,培养他们的自主性和自信心。
7. 培养婴幼儿的观察能力和注意力:通过设置一些需要观察和判断的游戏设施,如颜色分类、形状匹配等,让婴幼儿在游戏中锻炼观察能力和注意力。
8. 培养婴幼儿的耐心和毅力:在动作区设置一些需要反复尝试和挑战的游戏设施,如攀爬架、滑梯等,让婴幼儿在游戏中学会面对困难和挫折,培养他们的耐心和毅力。
9. 培养婴幼儿的安全意识:在动作区内设置一些安全设施,如软垫、护栏等,确保婴幼儿在游戏过程中的安全,同时教育他们遵守游戏规则,养成良好的安全习惯。
10. 丰富婴幼儿的生活体验:通过创设多样化的动作区环境,让婴幼儿在游戏中体验到不同的生活场景,丰富他们的生活体验,激发他们对世界的好奇心和探索欲望。
上一篇:我的未来与国学
下一篇:“ 导游”的生涯人物访谈报告