初二班主任期中考试后的演讲稿(通用32篇)
初二班主任期中考试后的演讲稿 篇1
各位同学:
大家好!
本来这个讲话我是推荐左老师来讲的,但是由于左老师非常的谦虚,所以最后只好由不太谦虚的我来给大家讲了。在这里我想代表我们初三年级的班主任给我们初三年级的我最亲爱的同学们说几句心里话,不知道大家有没有耐心听我把话讲完呢?
亲爱的同学们,今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到,大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着,蓬勃向上的生长着。从万物的生长中,我感受到了一种力量。一种催人奋进的力量;一种不甘落后的力量;一种超越自我的力量!这种力量使我的热血沸腾,这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。 我的美好的青春,我曾经为它奋斗过,所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学,我的心久久不能平静,因为你们每一个同学,都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容,看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊,你们的灵魂在呐喊:我的美好的青春,我要为了让它更加的富有光彩而努力!我要为了让它更加的富有光彩而奋斗!
从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰,因为你们的努力,我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气,为我们的学校争气!为了你们的成长, 我们老师,我们班主任,我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水,但是当你们用成绩来回报我们的时候,我们都感觉到那么的幸福,为了你们的成长,我们所有的付出都是值得的。
最后我在这里祝愿我们的同学们,愿你们都能够开开心心的度过每一天,充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候,你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声:我的初中时代,我努力过,我不后悔!
谢谢大家!
初二班主任期中考试后的演讲稿 篇2
各位领导、各位同仁、同学们:
上午好!
很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(1)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二(1)班一次次的进步。
五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二(1)班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二(1)班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二(1)班不断前进的动力。
相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。
二(1)班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!
努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!
初二班主任期中考试后的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家下午好!下面就我所管的班谈谈对班级管理的一些做法和体会,我主要做了以下两大点:
首先,确立适合自己的教育观念,用于指导自己的教育工作。
当班主任十余年,每当接手新一届的学生时,我都有新手上路的感觉,如履薄冰,怕辜负了学生、老师和领导的信任。暑假里,和同事们在一起聊学生的时候,听说高一学生如何如何难管,我就有点怕,怕自己管不了高一的学生。临近开学,当被通知要当高一班主任时,我一夜没睡好,我知道要把高一学生带好,就得比送高三还要忙还要累,付出还要多。那我该如何去做呢?首先,我要获得对象的理解和支持。其次,就是把身体养壮,因为在我眼里当班主任还是一个体力活,需要腿勤、眼勤、嘴勤,自己病不起。再就是定下自己的工作基调,既然我不是一个让学生惧怕的人,那么我就要有自己的教育特点,我想社会是在变化,现在的高一学生也一定和原来的有所不同,但不论怎么变,只要你把学生看做好孩子,真正对学生好,学生也会心里有数的。在今后的工作中要多变换角色思考问题,常想这句话:“假如我是孩子,假如是我的孩子”,工作中多几种教育方法,想尽一切办法去调动学生的学习积极性。想到这些后,那时,我就又一次对自己说:“既然当了班主任,就一定要用心带好这一届学生,不抛弃,不放弃!”
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