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实用的初中周记

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实用的初中周记(精选34篇)

实用的初中周记 篇1

  20xx年xx月xx日

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

实用的初中周记 篇2

  在人生漫长而短暂的道路上,有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候,一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

  那已经是三年级的时候的事了。有一次,数学单元考试之后的第二天,老师抱着一大叠试卷,对同学们说:“同学们,这次考试的成绩出来了!”刹那时,教室里鸦雀无声,同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。我焦急地等待着老师发试卷,试卷终于发下来了,一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘,――我得了一百分!我喜出望外,心里的高兴的滋味难以言喻。

  后来,老师讲评试卷的时候,我意外地发现老师改错了我一道题,我本来应该是99分的。这么办?要不要告诉老师呢?不告诉的话,好像有一种撒了慌的感觉;告诉吧,我就得不到100分了。最后,经过我的深思熟虑之后,我决定告诉老师,因为,我要做个诚实的人。――100分就这样和我匆匆地擦肩而过……

  放学后,我拿着我99分的试卷,心里却感到很高兴。因为,这才是我自己真实的成绩!

  这件事情使我至今记忆犹新,它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子,也时时刻刻激励着我,影响着我的为人处事,让我要做一个正直、诚实的人!

实用的初中周记 篇3

  今天,我接受了一个重要任务:给妈妈存钱。事情是这样的,妈妈借给一位姓田的姥姥2万元,这不,田姥姥把钱还还了妈妈,妈妈觉得放在家里不安全,就想把钱存在银行里,可是又太忙了,就把这个艰巨的任务交给了我。

  我背起我的小包,骑上单车,用力地踩着脚踏板,向着农业银行飞快的驶去。几分钟后,我来到了农业银行的门口,根据门口阿姨的指点,我抽了一张带有号码的的纸片,然后坐在银行的椅子上等号。过了一会,我随手把刚才的纸片给扔掉了。一个男士办完了,银行工作人员又开始叫号。我一听,赶紧找我的号,却发现我的号不知道放哪里去了,我急坏了,忽然想起来号已经被我丢进了垃圾桶。我赶紧到银行的垃圾桶里翻,却找到了不同的四个号码。我气得将纸片撕成两半,又到阿姨那里要了一张纸片。我想:这次我可不能马虎大意了。害得我又排了半个小时的队,终于轮到我了。我迫不及待的拎起小包,几步跨到工作人员的面前。我把钱递给了这位阿姨,说:“阿姨,我要存两万元。”“你的身份证呢?”阿姨抬起头来问我。“啊?我还小,没有身份证。”“带你父母的身份证了么?”我疯狂地翻着小包:“可能没带吧……”我把小包翻了个底朝天,然后抬起头:“阿姨,我谁的身份证也没带,那可以存么?”阿姨摇摇头:“那样存不上。”我只好回家拿了妈妈的身份证,又回到银行,重新排号,才给妈妈存上了钱。为了这一点事,我竟然忙活了一上午,虽然天很冷,可我还是大汗淋漓。

  想起今天的事,我真是倒霉啊。但是我在倒霉中也学到了东西:再去做一件事前,要检查好自己的东西有没有丢失或者是忘记装了,不要乱扔证件,这就是我在这件事中学到的。

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