2024年单位语言文字的工作计划范文

2024年单位语言文字的工作计划范文（精选31篇）

2024年单位语言文字的工作计划范文 篇1

　　一、落实语言文字达标工作

　　建立语言文字规范示范单位迎检工作小组，建立以局长带头，全体职工工作机构，形成覆盖全局的纵横交错的网状工作网络。由分管局长直接领导，组织部署，下达计划，相关部门具体落实贯彻实施。

　　二、建立相应的工作体系构架：

　　为了推动语言文字工作的制度化、规范化，我局将语言文字规范要求纳入规章制度之中。在岗位职责、会议制度、职工文明行为规范等条例中都予以强调。我局将标准的普通话作为工作语言，通过建立优秀教研组的评选、文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位职工。具体做法如下：

　　1、把规范使用语言文字纳入职工岗位职责，并作为年终考评依据之一。

　　2、把规范使用语言文字纳入职工文明行为规范。

　　3、把规范使用语言文字纳入我局的会议制度，会议记录及发言必须符合现代汉语语言规范。

　　4、建立星级教研组的评选、工会文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位职工。

　　三、按照邢台市语言文字规范示范校的要求建立我局语言文字工作档案。

　　按照邢台市教育局、邢台市语言文字工作委员会下发的的文件要求，由各处室负责对各部门的工作档案进行整理。

　　四、提高职工语言素养，将语言文字工作向我局的各个领域渗透。

　　定期举行内容丰富、形式多样的推普周专项活动，师生互动、人人参与，形成系列。要把达到“说普通话、写规范字”作为职工行为规范的重点这一目的，初步消灭单位内语言文字不规范现象。

　　在局文化建设中，我局的用语用字环境是不可或缺的组成部分。里应设置永久性宣传牌，宣传牌应与单位环境相衬映，营造良好的教育环境，追求语言文字应用的品位和规范。

2024年单位语言文字的工作计划范文 篇2

　　学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础。做好普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结，增强民族凝聚力都具有深远影响。因此，我校全面贯彻根据教育部关于语言文字工作的“三纳入一渗透”的要求，加强组织、制度建设，加大宣传力度，促进我校语言文字工作的深入开展。

　　一、加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺利实施。

　　为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校结合实际情况，将推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求，成立了学校的语言文字工作的领导组和工作组。另外，在教职工考核制度中明确规定：普通话成为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话；教师的普通话达标与评聘相结合。

　　二、贯彻“三纳入一渗透”，增强语言文字工作的实效性。

　　根据教育部“三纳入一渗透”的要求，结合我校的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。

　　1、纳入课堂教学：

　　为提高学生语言文字规范意识和应用能力，我校主要采取以下措施：

　　一是充分发挥课堂主渠道作用，在听说读写中推广普通话和用字规范化。按照语文学科新课程标准的要求，我校将结合口语交际课，引导学生关注生活、感受生活，培养学生口语表达能力、文字表达能力；充分利用语文课，通过听写字词，规范学生用字，规范书写笔顺。

　　二是开展丰富多彩的活动，激发学生规范用语和用字的兴趣。组织全校学生进行硬笔书法大赛，作业展评；演讲比赛、手抄报比赛、朗诵比赛等。语文教师向学生推荐必读和选读书目，鼓励学生写读后感，提高学生的文化素养。九月份的第三周是全国推广普通话宣传周，我校以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，开展系列活动，加大语言文字工作的宣传力度。三是将“推普”寓于学生教育活动中，提高学生规范用语用字的责任感。将“推普”与实践活动结合起来。在校园内或利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字，进行用字调查，将“推普”寓于思想教育活动中。