优客文库提供全面的范文格式和文档模板,包括申请书、合同、借据、证明、求职信等,助力您快速撰写专业文档。

朗诵比赛新闻稿

时间: 热度:°C 加入收藏 我要投稿 点赞()

朗诵比赛新闻稿(精选20篇)

朗诵比赛新闻稿 篇1

  为了弘扬祖国优秀的传统文化,让学员们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学员阅读古诗文经典的兴趣,提升广大学生文化和道德修养,分站于20xx年11月22日下午举行了经典诵读比赛。

  在10月中旬,分站就布置安排了“中华经典诵读”活动,学员踊跃参加,积极准备。11月22日下午,诵读比赛拉开了帷幕。各位选手诵读形式多样,或集体诵读,或个人独诵,或领诵,并适当配以音乐,穿插舞蹈、吟唱等,充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。经过激烈的角逐,最后评选出了9个一等奖,11个二等奖。

  通过这次活动,让中华经典的`千古风韵在我们心中荡漾,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌,让经典走进课堂,溢满校园,让华夏文明生生不息,代代传承!

朗诵比赛新闻稿 篇2

  为丰富校园文化,全面提高学生品读、欣赏诗歌的能力,20xx年11月16日下午,我院举办了第三届“敞开你的心扉”诗歌朗诵大赛。

  本次大赛是由能源系主办、经管系与建工系协办的诗歌朗诵比赛,三个系分别选拔出三位优秀的诗歌朗诵表演者参加本次比赛,演讲社也选送了三位优秀表演者。同时,本次大赛邀请到天津商务学院的“海棠”文学社来我校交流。《我的祖国》、《海燕》、《彼岸灯火》等一首首热情洋溢的诗歌从同学们的口中朗朗诵来,那坚定的眼神、铿锵有力的声调,无不体现出同学们的骄傲与自信。

  在本次大赛中,我经管系的学生表现突出,他们用自己的心体会诗歌,选用优美的背景音乐,将朗诵与表演融为一体,最后赢得了骄人的成绩。李恒的原创作品《成吉思汗》,句句铿锵有力,声音浑厚,最终荣获一等奖;王博的《海燕》,表达方式独树一帜,表演中赢得掌声阵阵,最终荣获二等奖;朱燕的《妈妈,我在梦里等你》,用渗入人心的感动表述着自己的成长,最终荣获鼓励奖;演讲社成员张馨月也是经管系学生,她的《水调歌头》柔情中透着坚毅与自信,最终荣获三等奖。在朗诵中场休息时,我系学生孙丹的一首《幸福万年长》赢得了全体师生的热烈掌声。

  在本次诗歌朗诵比赛中,经管系人才辈出,他们通过努力赢得了最后的圆满成功,为经管系增光添彩,他们的成绩值得肯定。同时这也体现出了经管系同学们的巨大潜能,相信我系在以后的活动中一定会发挥出更好的水平。

  这次活动不仅激发了学生对诗歌的兴趣,加深了对诗歌的理解,而且对祖国的语言文字产生了更深厚的感情。通过朗诵比赛活动,展示并提高了同学们的朗读水平,给同学们提供了一个交流学习的机会。这次活动虽已结束,但同时也是一个开始,相信不久动人的诗歌声会在美丽的校园再次响起。

  ――经管系学生会学习部报道

朗诵比赛新闻稿 篇3

  实验小学三年级“我心中的老师”诗歌朗诵比赛圆满成功

  20xx年9月12日下午,方正县实验小学举行“我心中的老师”三年级诗歌朗诵比赛,拉开了本学期学生活动的帷幕。

  本着“以丰富的教育教学活动教育人、塑造人”的工作要求,本学期实验小学各年级都制定了详实的学生活动安排。本次活动是实验小学三年组师生结合学校“爱的教育”特色学校建设而开展的一次感恩教育活动。此次诗歌朗诵比赛充分展示了学生诵读能力,培养了学生个人情感,增强了个人道德情操和个人修养,提高了学生语言表达能力和写作能力。

  同时,本次活动是家校沟通的一次崭新的尝试,比赛评委全部由家长担任,在观众席中也有各个班级家长们的身影。家长代表张春燕做了精彩的发言,家长代表宋秀娟为获得三等奖的孩子颁发奖品。经过各班的预选,12名优秀选手参加了此次诗歌朗诵比赛的决赛。小选手们朗诵了《老师,我爱您》、《我心中的老师》、《园丁赞歌》等诗歌,稚嫩的童声里充满了对老师的赞美、感激之情!博得现场观众及评委阵阵热烈的掌声。经评委现场打分、评选:比赛共产生一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优秀奖六名。三年一班的孟妍灼同学荣获一等奖。

  活动在三年一班学生集体朗诵的诗歌《老师,今天您最美丽》中圆满结束。实验小学将“五爱教育”“家校互动”融入课堂教学和实

精选图文

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享