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有关于家长会的发言稿

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有关于家长会的发言稿(精选17篇)

有关于家长会的发言稿 篇1

  尊敬的家长朋友们:

  大家上午好。首先,请允许我代表初一、二班全体任科老师和32个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢一直以来,您对我们的信任,对我们工作的大力支持和配合。此时,我相信在座各位的心情肯定和我一样激动。此时此刻,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把你们的孩子,我们的学生培养成一名合格的中学生。

  召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,相互沟通交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女健康成长。

  我向您汇报我的班级管理理念和开学以来我们班的总体状况。

  我经常和学生说:你要做一个正直,善良,脚踏实地的人,做事要坚持,要做就努力做好,做到无愧于心,你在我心里永远是孩子。在我的心目中,我一直有一个信念,想让初一、二班成为一个团结向上,拼搏进取的集体。课堂上大部分学生认真听讲,举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,生活中互相关心,互相帮助。

  我班目前共有32名学生,来自全县各个乡镇,生源地分散,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异,尤其我班有5个单亲孩子,而且相对来说年龄小,自控力弱,一部分同学基础差,这就给教育管理带来一定的难度。但一个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,已经适应了蒙中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础,班风、学风都得到了较好的培育。学生的生活、学习、集体活动,班级一直做得较好,是获得流动红旗最多的班级,受到学校、年级的多次表扬,多次被学校评为先进班级。就在刚刚结束的三月份养成教育活动月中也获得了第一名的好成绩。班风正,有很强的凝聚力,同学之间比学习、比进步的氛围较浓。这些成绩的取得,是全体老师和同学共同努力的结果,当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。

  生活方面,学生在学校的严格要求和管理下,尤其班主任每天都要去男女寝室检查督促,不合格的及时教、改,在加上我采取了分责任到人头,从床铺到床下到床围子都有人负责,负责任的同学我一般的都找这方面做的比较差的,边鼓励边要求,使他们尽快成熟起来。也让他们在管理的过程中,增强责任感。通过学校和班主任的努力,学生已经养成良好的生活习惯,自理能力普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子,现在被子叠的较规整。因此我们也多次获得了文明寝的殊荣。与人相处及交流、沟通能力也明显增强,而且孩子在独立环境下生活,性格毅力也得以培养。

  我更关心的还是孩子的成绩。我常和孩子说,我们来这里主要任务就是学习,纪律、卫生所做的一切都是服务于学习的。下面我就来谈谈孩子们的学习情况。我们班学生大部分学习基础不强,而且没有学习习惯,所以我让每个同学还都及时的确定了自己的进期、远期考试目标,制定了学习计划,而且每周都要考他们各科,以便做到一周学习的内容做到周清,现在同学们都在暗暗用劲,相互比拼,争取向更好的成绩迈进。墙上贴着的就是您的孩子每周每科的考试情况,60分以上的可以登记在墙上,(我采用记分制:60分加1分,80分加2分,满分加3分)证明通过了。同时各个小组长结合班级规定,给自己组员加分减分,两项分加一起得分最高的学生荣登品学兼优竞赛榜上。

  针对一部分同学基础薄弱、接受能力慢的问题,学校和年级采取了一系列补弱措施,年级开设了英语、数学补弱班,我们的老师们也经常放弃课外活动乃至周末的休息时间,义务为孩子们补课,(英语老师包老师、数学老师白老师),每次考试后,我们都会在办公室开考后分析总结会,让学生查找原因和帮学生查找原因,树立信心,确定下次考试的目标。我和任课老师逐一找学生交谈,帮助孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发,所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。为了加强学生英语的学习,利用早自习的时间读英语,(学习委员领读)同时中午上课前5分钟唱班歌,晚上自习上课前5分钟读语文,提高孩子综合发展的能力。

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