寻找春天

教师点评：

这是一首描写春天的诗歌。小作者抓住了春天的特点，把春天描写得生动形象，而又富有情趣。诗歌运用了比喻，拟人的修辞手法，如“春天就像爱捉迷藏的孩子”，把春天写得活泼可爱。本文的语言凝练，富有童趣，是一篇优秀的作品。