激励学生学习的口号

激励学生学习的口号（通用3篇）

激励学生学习的口号 篇1

　　1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

　　2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

　　3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。

　　4.要成功，先发疯，下定决心往前冲！

　　5.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

　　5.贵在坚持、难在坚持、成在坚持

　　7.精神成就事业，态度决定一切。

　　8.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

　　9.遇难心不慌，遇易心更细。

　　10.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

　　11把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！

　　12.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

激励学生学习的口号 篇2

　　事常与人违，事总在人为。

　　骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

　　驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

　　梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

　　平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

　　没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

　　山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

　　只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

　　只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

　　崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

　　种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

　　自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

　　只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

　　勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

　　对于攀登者来说，失掉往昔的.足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

　　忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

　　勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

　　志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

　　山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

　　激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

　　如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

　　如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

　　脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

　　不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　　让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

　　进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

　　生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢......

　　机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

　　只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.

　　生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

　　海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

　　榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

　　骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

　　树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

　　经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

　　生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

　　向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.