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激励学生学习的口号

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激励学生学习的口号(通用3篇)

激励学生学习的口号 篇1

  1.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

  2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

  3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

  4.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

  5.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  5.贵在坚持、难在坚持、成在坚持

  7.精神成就事业,态度决定一切。

  8.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

  9.遇难心不慌,遇易心更细。

  10.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  11把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

  12.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

激励学生学习的口号 篇2

  事常与人违,事总在人为。

  骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

  驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

  如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

  懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

  平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

  没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

  只有登上山顶,才能看到那边的风光。

  即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

  只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

  敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

  崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

  自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

  只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  对于攀登者来说,失掉往昔的.足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

  奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

  勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

  志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

  激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

  如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

  脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

  不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

  生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

  向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......

  机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

  只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.

  生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

  海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

  榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

  骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

  树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

  经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

  生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

  向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

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