开学第二周周记

开学第二周周记（通用32篇）

开学第二周周记 篇1

　　开学的第二周生活转眼间过去了，在这五天的时间里，我又学到里很多新知识，这使我感到非常快乐。

　　记得刚开学的时候，四门功课的增加，学校的规律，尤其是在交朋友这方面更让我不适应，小学的时候，我有很多朋友，因为我们都互相了解，互相信任，可是到了初中，整个班级的人我几乎都不认识，在下课的期间，我总是一个人孤独地坐在座位上，看着其他同学玩耍，嬉戏；可是现在，一切都变得不一样了，我不再是孤独的一人，每次下课，我都和朋友在一起聊天，玩耍，这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩，而且，我不再有很大的学习压力，反而觉得学习是一件很快乐的事情。

　　数学课上，王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识，刚学的时候我还不太懂，后来，做了几道练习题，我渐渐掌握了解题的方法；语文课上贾老师讲了李煜，李清照等词人的诗词，这使我感到了中国历史文化的博大精深，除了诗词，老师还讲评了“这就是我”的话题作文，听了老师生动的讲解，我顿时恍然大悟，知道了自己写作文的不足之处；英语老师讲了二十六个字母及音标，还告诉了我们很多常用的句型，同时我也意识到了英语的重要性，这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了，体育老师从来不让我们跑步，而是带着我们做游戏，这时，操场上就会传来爽朗的笑声。

　　第二周的学习生活短暂而又充实，我要在以后的日子里努力学习，在两周之后的月考考个好成绩！

　　开学的第二周周记2

　　这已经是开学第二周的周末了，我觉得相较于第一周，最大的区别就是我的心态，我相信大家都跟我一样，在多的发慌的作业面前，我们有的不再是抱怨不再是压抑的心情阴霾的表情，而是渐渐的冷静，冷静后的接受。我依旧每天作业写到很晚，依旧感到压力，但也依旧就会在第二天早晨面向阳光走进教学楼时对新的一天充满期待。抱怨不会改变什么，只会让你的时间一点点溜到需要的人那里。

　　掌握好属于自己的，一直守护。

开学第二周周记 篇2

　　今天，我们上了一节真正的阅读课。

　　当我们气喘吁吁到10楼时，小明说：书籍的力量支撑我上了十楼。我们笑起来，老师喊了安静之后，我们才稍稍安静。

　　进了阅览室，我找到书就读了起来，因为读得快，倒有点囫囵吐枣了。我的眼睛一目十行，我只想多看几本有趣的书而已。

　　这时的40分钟太短了，我只看了几本书，就下课了。我不得不在老师的命令下放下了书。

　　只可惜，每周只有一节阅读课。

　　期待下周的阅读课。

　　开学第二周周记（三）：

　　凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗，反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期，我又迎来了一门新的课程科学探究。

　　周二那一天，瞌睡虫发挥出了十二分的努力，弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后，一想起将要上科学探究课，我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐，心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接，有小人穿墙角斗场自动小鸭子实验室里好不热闹。

　　玩了五分钟，老师宣布上课，并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针，说起来神奇，其实就是在矿泉水瓶里，手一捏，曲别针就下去，一松，曲别针就上来，主要通过浮力和压力。不过说起来容易，做起来难。开始的时候，老师让我们自己观察，自己动手不用说也知道，这是十一的特色。我看了好半天，看清了他的结构，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。

　　我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏，没有反应。双手捏，没有反应。双手使出九牛二虎之力捏，还是没有反应。我失望了。不得已，我去找老师询问。

　　不要小看它，老师告诉我，你做的太轻了，当然下不去。这次，我把裹着曲别针的吸管加重了，再次放入水中，还没捏，它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次还短。可是，放进去一捏，居然比第一次还轻松！于是我发现，越短也会越轻松。老师宣布下课了，垂头丧气的同学们一个个走了。