研讨会新闻稿(通用6篇)
研讨会新闻稿 篇1
前几天的班主任工作研讨会开的很精x,尽管已经接近晚饭时间,还是即兴做了一个总结发言,也算我的学习心得了。暂且记录备忘。
各位,一般而言我认为开会是一件痛苦的事情,因为总是听着一些永远正确的废话心里想着还没有干完的工作,但是今天下午将近三个小时的会议我却一点都没有这种感觉,我相信大家和我是一样的,几位优秀班主任的发言精x纷呈,理论价值和实践价值都非常高,我又忍不住要谈谈自己的学习心得:
我的第一个感慨是做班主任就是做人,你的品格决定了你做班主任的品味,我一直认为班主任不仅需要责任感更需要使命感,不是什么职业都配得上使命感这个词的。
我的第二个感慨是班主任一定要有个x,人格需要人格来培养,个x需要个x来导引,我不希望班主任工作都是千人一面,比如叶老师是一个“妈妈型”的班主任,可你一个大老爷们无论如何做不成妈妈,那么刘老师的“野蛮型”班主任也是一种选择,我这里的“野蛮"一点都没有贬义,前面大家提到“温柔是一种力量”,“关爱是一种力量”,在一定的情景下,野蛮何尝不是一种力量呢,班主任首先是一个真实的人,不要将自己的个x隐藏起来,就算是缺点也没关系,我希望的德育是一种真实的德育,而不是那种功利的,虚假的,充满了泛x化的德育。
我的第三个感慨是要注重班级文化的建设,我一直有一个观点,当学生毕业十年后
研讨会新闻稿 篇2
xx月xx日初三学生外出旅游,我因初一有课,再加上下午xx初中有初三复习研讨的教研活动,学校就没有安排和学生一同外出。中餐吃好之后,我和七年级的李老师一同赴xx初中参加本次的教研活动。
对外出参加教研活动,很多教师之所以反感,并不是他们不喜欢参与,主要是参加教研活动之后,相关的课务是一节都不会拉下,都会调到其它时间去上好,再加上批改作业和备课的压力,如此一来就加重了很多教师的负担,所以大家都不是很乐意参加教研活动,我很理解这一点。如何在不影响教师教学的情况下,各级各类学校和教研室组织好教研活动,是一个值得研究的课题。但我个人认为,如果我们有x,有较高的工作和学习效率,也是可以积极参与各级各类教研活动的,不一定会对教学造成很大的影响。
下午的教研活动,安排很紧凑,先是xx初中的(女),xx初中两位老师上了两节试卷讲评研讨课(以片期中考数学试卷为案例进行分析)。两位教师在试卷讲评课中都体现出了较高的数学素养,看得出在讲评前都作了大量的分析和研究,试卷的得分情况统计,各题的得分率都计算过,还要做课件,很费时间,上一节公开课真的很不容易。李老师事后还讲到,他为了准备这节课,昨天晚上开始准备课件一直到凌晨2:00,没怎么休息,上午来听课,下午就给我们上了一节试卷分析的研讨课,不管上
研讨会新闻稿 篇3
20xx年11月1日至3日,很荣幸我与冉校长一起参加在小村举办的全国“早期干预研讨会”。本次会议由台塑企业暨王社会福利慈善基金会、勤劳社会福利慈善事业基金会、xx大学早期疗育研究所主办,小村合办,中国残疾人福利基金会、中国残疾人康复协会公益支持。
在“早期干预研讨会”上,台塑企业管理中心常务委员、中国残疾人福利基金会理事长等出席了开幕式并讲话。本次会议有来自124个机构的200多人参加。
本次会议有来自台中教育大学的x教授、来自北京师范大学特教系的xx教授、来自师范大学特教系的副教授等8名老师为我们讲授了关于康度机构课程训练设计与幼儿园接轨、家长参与儿童康复训练、居家疗育、发展迟缓儿童初筛工具等8大方面。在收获了满满的知识,老师们还利用他们晚上的休息时间给我们分两个区城进行了“康复机构”和“居家疗育”的议题座谈。
通过本次研讨会,我学到了很多。首先了解了中国融合教育的现状与发展以及在我们的康复机构里应该怎样设计与幼儿园接轨的训练课程;其次,我们还了解了家长参与孩子康复训练的重要性及如何帮助家长参与孩子的康复训练;接着我们学习到了如何将康复机构的训练课程延伸到居家疗育及相关策略;最后我们还学习到了发展迟缓儿童的初筛工具及活动延伸策略以及慢飞天使健康体适能教师手册及教学DVD应用。
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