元旦主题游戏活动方案(精选34篇)
元旦主题游戏活动方案 篇1
一、活动思想:
通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,让小朋友感受到万圣节的氛围,体会节日的快乐。并通过此次活动提供家庭之间更多的互动机会,增进亲子之间的交流。
二、活动目的
1、维系会员关系,调动非会员的参与的积极性、争取更多的潜在客户。
2、营造节日氛围,提升乐园人气。
3、提升儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫,吸引更多的顾客来乐园消费,从而培育一个稳固的消费群体。
三、活动时间
20xx年10月30日(鉴于20xx年万圣节是10月31日星期一.所以建议提前一天举行.利用星期日人流量较多的特点.扩大活动影响力和整体效果)
活动主题
万圣节带孩子来“捣蛋”吧!
四、执行方案
1.前期准备:
①活动所需物料:
装饰: 万圣节题材普通气球及杰克灯铝箔气球(拱门、路引、室内悬挂装饰)、墙体和玻璃上贴画、南瓜小灯饰、宣传kt板和摆放宣传展架。
抽奖: 礼品箱、礼品(糖果、万圣节小道具、乐园万圣节纪念品)
服饰:购买万圣节儿童服饰x套(卡通.可爱型.精灵等)不够的可以准备卡通面具、巫师帽子、披肩斗篷
手工:剪刀、万圣节题材剪纸、南瓜灯模型、白色无图案面具、颜料笔、
游戏:
1.爱心糖果:有包装的糖果 (有动物头像.各种形状的糖果.万圣节主题)、小型水果、系糖果的绳子
2.糖果大冒险:糖果(拦路者持一部分)、南瓜灯或南瓜袋(小朋友和拦路者持有、拦路者服饰、全程安全标示、印有乐园logo的万圣节旗帜(带队人员配备)。
3.找五官:五官空缺的南瓜灯、填充五官的小积木或填充物、蒙眼睛的眼罩
4.糖果射击:单词或数字贴纸、杯子、小球、糖果
5.亲子大营救:道具钥匙(可以用乐园内的其他物品替代如海洋球或其他比较可爱卡通的小物品(减少孩子在游戏中的紧张和害怕的心理))、巫婆服饰。
活动场景布置:
拱门及路引装饰:如图例,气球应取绿,紫,黑,橙,棕为主色调
元旦主题游戏活动方案 篇2
活动背景:
众所周知“幼儿期是游戏期”。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映他熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点.并予以指导教育这便是最重要的任务。本学期我们在上个学期的基础上将我们的游戏区域进行了整改,孩子们游戏的材料也得到了提升,对孩子们游戏的要求和规则也有了新的变化。我们都承认“孩子是游戏中的主体”.那么孩子在角色游戏中的主体地位体现在什么地方呢;我们纵观幼儿游戏的全过程不难发现老师在角色游戏的指导过程中要确立幼儿的主体地位,就必须尊重幼儿的意愿,真正实现五个自由,即:尊重幼儿选择主题的自由、尊重幼儿选择情节的自由、尊重幼儿选择玩具的自由、尊重幼儿选择角色的自由、同时还要尊重幼儿自由地讲评自己的游戏、我认为只有做到了尊重幼儿这五个“自由”,游戏才能变为孩子们自己的游戏。
主题内容:
开设江南特色美食、伞扇坊、丫丫零食铺、江南书斋、探索实验室、智慧宝屋、乐在棋中。
游戏目标:
1、认识和初步掌握新增添的材料的操作方法,遵守游戏规则。
2、加强区域与区域之间的联系,幼儿与幼儿之间的交流,交流时使用礼貌语言,游戏时学会谦让。
3、引导幼儿在游戏结束后迅速地整理玩具,并积极主动地加入到教师与幼儿的交流之中。
游戏材料:
1、江南书斋:空白图书、《小蝌蚪找妈妈》连环画、画笔等。
2、丫丫零食铺:抽奖箱、奖品等。
指导要点:
重点指导江南书斋的员工制作小蝌蚪找妈妈的连环画,要求故事完整,画面美观;丫丫零食铺的员工去店外采购店内的奖品,并有序地安排消费者抽奖。引导幼儿在交流时使用礼貌用语,学会谦让。
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