关于实践活动方案(精选33篇)
关于实践活动方案 篇1
一、指导思想:
以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。
二、活动目的:
在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
三、活动口号及意义:
“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。
“用爱指引社会体验”:本着为学生幸福成长奠基的理念,根
据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。
四、组织机构:
组 长: 贺伟 武海霞:刘美艳
组 员: 全体家长
五、活动时间:
201X年10月1日
六、活动地点及目的
1、走进恩格贝
(1)了解沙漠别绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。
(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。
(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。
(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。
七、实施过程:
1、活动前期准备
(1)利用一节课为学生讲清此次实践活动的意义以及活动的内容要求,强调安全事项。同时印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,将整张通知书收回给班、主任登记并保管。班主任需收齐全班学生回执单,分类(参加、
不参加)整理。
(2)星期四9月29号下午下班前填好《学生参加社会实践名单表》和《人数统计表》(各一式两份):一份班主任留底,一份交到少先队大队部保存。
(3)10月1日早上8;00学生及家长统一到校集合,对学生作安全、礼仪和纪律等教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、不损坏公物、不乱丢垃圾、
(4)学生搜集关于恩格贝的资料。
2、具体活动程序;
(1)早上8;00----9:00驱车前往恩格贝。
(2)9;00---12:00参观恩格贝科技馆,孔雀园、鸵鸟场,现场喂小鸟。
(3)12:00---14:00野餐、开展一系列文艺、趣味活动。
(4)14:00---17:00参观远山正英的塑像,了解恩格贝绿化的历程,参观恩格贝工业示范园区,游沙湖、滑沙、乘坐沙漠越野车一睹大漠风光,骑马、骑骆驼。
(5)17:00:驱车返回。
(6)18:30:集体聚餐并做活动总结。
(7)21:00:活动结束。
3、活动后期工作:
(1)班主任搜集各项活动材料,统一整理成册,上交政教处,要求学生认真完成此次实践活动作业,10月9日在班内展示。
备注:极个别活动会临时调整。活动结束后另附活动小结材料。
活动方案
关于实践活动方案 篇2
一、活动背景
“”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机 制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装 备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有 的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
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