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学“雷锋”主题班会设计

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学“雷锋”主题班会设计(精选2篇)

学“雷锋”主题班会设计 篇1

  一、活动目的

  通过讲述雷锋生平的众多事迹,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地学习雷锋乐于助人,做好事不留名的优良品德。

  二、活动准备

  1、雷锋的事迹和格言

  2、毛主席赞扬雷锋的视频

  3、学唱歌曲“学习雷锋好榜样”

  4、学雷锋主题黑板报

  三、活动时间  3月6日下午

  四、活动流程

  1、全体立正,

  2、各小队列队报告人数。

  3、出旗,少先队员敬队礼。

  4、礼毕!唱队歌。

  5、中队长讲话并宣布活动开始。

  -“老奶奶”上台(横穿过教室)

  -“老奶奶”到中间时,“司机”从教室后往前行驶。

  -快撞到“老奶奶”时,一个人跑过来拉着“老奶奶”往回跑。

  -三个人下台

  -甲上台

  甲:有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去助别人呢”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗 !

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢 想必会酸,苦,涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!这答案是很明显的。

  -乙上台

  乙:记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我们的脑海里,我们用一双小手捡垃圾,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。虽然雷锋已经逝去,但生活中也有不少活雷锋无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名,单位,就悄悄地走了。同学们,你们身边有这样的人吗?

  -同学们回答……

  甲:是的,正是这些象雷锋一样平凡,普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟,越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

  乙:雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气。

  甲:所以我们要学习雷锋,同学们,学习雷锋我们应该怎么做?

  -同学回答……

  乙:同学们都答得很对,那你们知道为什么把三月五日设为学雷锋日吗 因为在1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

  甲:雷锋一生都在为人民服务,却只度过了二十三个春秋。

  -播放视频

  乙:同学们看了这段视频有什么感受?

  -同学们回答……

  甲:我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  -放歌曲《学习雷锋好榜样》(同学跟着唱)

  6、请辅导员讲话

  7、退旗,敬队礼。

  8、礼毕, 活动结束

学“雷锋”主题班会设计 篇2

  班会流程

  一、开场白

  二、雷锋生平介绍 

  三、合唱《学习雷锋好榜样》

  四、雷锋故事介绍  (雷锋自已的故事、现实生活中的“雷锋”故事、身边的“雷锋”故事)

  五、小品《雷锋就在我们身边》

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