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有关于应聘自我介绍

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有关于应聘自我介绍(通用18篇)

有关于应聘自我介绍 篇1

  我是来自*大学市场营销专业的。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!

  我觉得作为一名营销经理,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。

  同时我认为,营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。希望通过我的自我介绍能给您认识我的努力与真诚。

  谢谢!

有关于应聘自我介绍 篇2

  大家好,我是,目前在XX小学任教,教的是三年级美术。都说孩子的眼睛是一面镜子,他们眼中的世界会折射在笔下的画作上。我喜欢我的工作,喜欢看孩子们纯净的眼睛里所看到这个世界,喜欢看他们用画作说出他们的小故事。然而,不同于数学、语文这些学科,教小孩子美术靠的不是引导,与其追问他们作画的技巧,倒不如发散他们的思维,让孩子们用稚嫩的笔,天马行空的想象力画出更多的作品。

  培训这词语灌进耳朵已经多年,一直以为那是高中、初中的事情,也挺羡慕他们有专家指导的机会,没想到这次也非常荣幸的加入到这一期的远程研修队伍中来,深感幸运。最初进这个平台,一筹莫展。随着慢慢摸索,终于可以进入状态,那可真的应了那句老话:活到老学到老!细观这个平台,拥有强大的专家阵容,严格的督促机制,优质的学习资源,还有我们教师对自身专业发展的渴求,使得教师的专业素养就在这种环境里发酵了。

  专家的指导、各位老师的见解有点让我目不暇接,心中滋生少许期待:

  1.期待这次远程培训之后,这扇门不要就此关闭,而是永远地敞开,我相信会以此带动一大批教师的专业发展。

  2.期待听到更多顶级专家的讲座和指导,在专题的设计上是否可以形成序列,而问题来源于一线教师。

  3.期待为一线教师提供一个提问的平台,而不止限于设定的问

  题,这样培训之“水”才能活起来,研修才更有效。

  4.期待看到更多来自全国各地的一线优秀教师的教学展示。

  总之,我期待有这样一个公益的优质平台,连通东西,贯穿南北,真正开放我们基层教师的教育眼界。

有关于应聘自我介绍 篇3

  经过三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃,

  我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

  财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐,平时注重加强有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平能力。

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